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教育家部落格人物典範─林口國中數學老師李政憲用一張小小摺紙

「可以透過分組，把數學好與手作好的學生混合，彼此截長補短，互相提升。」總之，李政憲希望降低學習門檻，讓老師和學生先產生對摺紙與數學的興趣，有了興趣就有動力去 ...

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