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數學領域 能力指標
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國民中小學九年一貫課程綱要數學學習領域
基於以上的認知,國. 民教育數學課程的目標,須能反映下列理念:(1)數學能力是國民素質的一個重. 要指標;(2)培養學生正向的數學態度,瞭解數學是推進人類文明的要素;(3) ...
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