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PISA 數學素養認知成份分析對補救教學的意涵

在數學內容方面， PISA 數學素養所定義的四大概念為數量、空間與形狀、. 改變與關係、不確定性。這四個數學內容，可約略對照國內九年一貫課程的數.

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