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幼兒STEM教育-課程與教學指引 - 第 23 頁 - Google 圖書結果
正因為區角可讓幼兒依照個別需求與個體當下興趣的差異,自由選擇任一區角與玩教具遊戲探索,所以它的教師主導性是相對低於團體或分組活動,是任何實施開放教育幼兒園的 ...
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