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數學區空間教具
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教學介紹 - 桃園市立楊梅幼兒園
數學區. 1.實施方式: .藉由桌遊或具邏輯關係、數與運算、圖形空間之教具.孩子可以個人或2~4人互動操作教具與遊戲,透過討論建立邏輯策略 2.目標:
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