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一、設計理念說明

數r-I-1學習數學語言中的運算符號、關係符號、算式約定。 ... 比較數字的大小，數字大的贏，贏的人收回自己和對方的牌(共2張)，放到旁邊。 4.如果數字的大小相同，各自 ...

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