千華數位文化, 舒淮. ( ) 16.教師請學童分組進行專題探究, ... (A)切割圖形(B)旋轉圖形(C)用量角器量四個角(D)用尺量四個邊的長度。( ) 18.對剛學加減問題的學童而言, ...
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