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臺灣數位落差與成人數位教育方案：以社會教育學觀點分析

臺灣在數位落差方面，於地理區位、城. 鄉、族群、教育程度、年齡等面向均有其差異性存在，使其個人使用電腦或是通訊. 設備的機會不同，因而造成資訊貧富的差距與資訊不平等 ...

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