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注音符號遊戲教學之行動研究__臺灣博碩士論文知識加值系統

... 整得以落實；六、符合全語教學精神；七、作為評量學習的工具；八、增進師生的關係。在注音符號遊戲教學過程中，研究者在教學準備方面、注音符號教學方面、遊戲進行方面 ...

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