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高中職學生霸（受）凌行為相關因素之研究－以桃竹地區特殊教育與普通學生為例

... 定義:「校園霸凌是指學生被一個或多個學生長期、重複以負面行動對待,如打、推、踢、捏等肢體霸凌;威脅、辱罵、嘲笑或取綽號等言語霸凌;或以不好的手勢、散播謠言等 ...

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