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教育2030行動框架
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素養導向師資培育與課綱轉化一教育2030 的觀點
OECD 的教育2030觀點,與臺. 灣2019 年實行新課綱總體綱要之自發、互動與共好的精神一致。藉由培養學生具備. 所謂三面九向度的核心素養,在生活情境中,能夠自主行動、 ...
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