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日治中期的公學校畢業生與臺灣社會 - 國史館

本文透過考察日治中期公學校畢業生在社會上的狀況，重新思考日治時期新. 教育的社會意義。 ... 而同樣是受新式教育的人中，公學校程度者的比例3 個年代皆約占10%左.

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