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教育與勞力市場的連結：以台灣的教育分流為例

三、此外，為區分出不同教育階段者在職業及收入取得上的差. 異，必須控制「教育程度」。本文以高中、專科和大學. 三個階段來作區分，分別作為虛擬變項放入模型中，以. 高中 ...

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