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教育社會學三大理論
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http://ntcuir.ntcu.edu.tw/bitstream/987654321/3116/2/125.pdf
國立臺中師範學院國民教育研究所
本文首先探討課程的社會學理論基礎,其次闡述九年一貫課程改革的時代背景,接著 ... 總之,教育社會學的三大理論,對課程的價值衝突和個人行為偏差,是社會變遷過程中.
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