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研討會論文

TSSCI ）[文章連結]. 劉曉芬、張嘉育（2018）。從教與學學術研究(SoTL)觀點探討我國大學教師教學升等之深化。教育研究月刊，280，65~87。 張芬芬、張嘉育（2015）。

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