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111 年度教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校

使國民中小學行政人員均能具備閱讀教育推廣之基本知能。 (三)「閱讀磐石學校」、「閱讀推手團體」及「閱讀推手個人」之資料規劃建. 置於閱讀相關網站，供各校參用。

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