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教育哲學研究歷史發展之國際比較

以「陶冶」為核心概念的教育哲學，後經Kant 與Hegel 及其學派樹立了具世界 ... 哲學著作置諸各國不同歷史傳統，進行主要論題之分析，以歸納各國教育哲學發.

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