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110學年度「雙閱讀素養-識字教學』教案徵選辦法

釋、省思評鑑」,利用雙閱讀素養培養學生的大腦更有效能的進行跨領域處理資訊功能,培. 養新世代雙閱讀素養。 貳、辦理單位. 參. 、主辦單位:教育部國民及學前教育署.

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