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原來數學這樣教更有效: 一位數學教育家的92個教學反思, 備課前

透過本書，我能好好的檢視自己在講述式教學和分組討論教學這兩種方法中的不足，也試著找出更好的平衡。但比起這些收穫，我更相信一件事：只要巴頓老師持續在教育現場，持續 ...

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