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國民小學教師專業學習社群的困境與突破/ 54 - 9lib TW
教師專業學習社群 主題評論(四) 教師無充裕時間進行專業發展國小教育行政人力嚴重不足,加以教師員額編制的限制,國小大部分的教師都需兼任行政工作,其中包含與教學無關的 ...
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