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雙語記憶術發音教學對國小學童英文長母音學習成效之探討

教育部明確地將自然發音法(phonics)列為國小學童學習英文重要的能力之一。所以，發音教學已於英文課程中實施。國內許多研究證實了發音教學對台灣EFL學生唸讀及拼寫英 ...

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