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運用ADDIE 教學設計模式發展遠距教學故事力學程之初探
本文嘗試運用ADDIE 教學設計模式,從分析、設計、發展、執行、評估. 五個步驟規劃國立空中大學的故事力學程,並藉由深入訪談10 位國立空中大學.
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