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國小教師因應混齡教學之實踐與省思探究： 以國語科為例

面對少子化的壓力，混齡教學是許多偏鄉學校亟需面對的教育議題。本研究 ... 現今的「混齡教學」定義分歧，一些學者認為在多年級班級（multi-grade.

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