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以「系統的/ 反思的個案研究法」初探幼保專業倫理兩難 - ntcuir

「專業倫理兩難」係指教保人員依. 循幼教專業倫理守則之後，仍面臨有「對的」與「更對的」的抉擇困境稱之。藉著三個不. 同的教保團體，以焦點團體方式，實際運用「系統的/ ...

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