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運用故事結構教學法增進智能障礙學生的閱讀理解及興趣

故事 結構教學法主要的教學方式為將故. 事或文章內出現的重點分為五至七個結構元. 素，讓具有閱讀障礙者的學生能夠使用此技. 巧性方法來學習，學生使用與應用此教學法. 配合 ...

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