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撲克牌融入因數教學之創意教學行動研究 - 高等教育出版

蔡文煥（2000）的研究指出：「撿紅. 點」遊戲有助於學童「湊十」策略的應用，同時可增進學童在校內之數學學習成. 就，提昇解決校外工作問題之能力。 教導學童理解因數概念 ...

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