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提問教學法優點
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第一節大學教師優質教學的內涵探討
解教學的優、缺點及需要改進的地方,進而形成新的教學計畫。 10.反省思考自己的教學活動: ... 實施討論法的教師藉由深思熟慮的提問過程,提出有關於事實、說明和評價.
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