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問題本位學習、專題式學習法與翻轉教室的整合

因. 此，有心經營通識課程的教師除了編撰適合通識課程的教材內容外，莫不. 努力思考促進主動學習的教學策略。 ... 否上網觀看、以測驗分數提升學生的學習動機、強化學生課外 ...

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