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探索教育 目的
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探索教育活動次數對大學生自我概念影響之研究
沈進成、趙家民、張子蘋,(2007),學生對活動學習認知與九年一貫國民中學課程目標影響關係之研究-以雲林縣正心中學華山冬令露營爲例,運動休閒餐旅研究,2(2),104-128。
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