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探索教育的核心價值
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淺談探索教育在台灣地區博物館休閒之應用
探索教育 的真正價值在於參與者如何將在活動之中所體驗到的經驗,轉移為對自己與團隊有助益的 ... 張紹勳(2001)亦提到個案研究的優點在於能深入問題核心進行研究以及.
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