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國立臺灣科學教育館推動戶外體驗學習的意義與實例

因應九年一貫「活動課程」培養學生探索之能力，結合科教館常設 ... 此想要為戶外教育界定一個令人人都滿意的定義並非易事。研究結果. 指出，美國在1930年代，學校的 ...

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