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走在地理探究與實作的路上」教師研習

一、依據：本校「110 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案」辦理。 二、目的：探究與實作課程為108課綱新設必修領域課程，強調學習的跨學科的整合，並能 ...

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