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探究與實作教案
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自然探究與實作教案分享:新竹縣市水污染探究課程設計技巧
一、依據110 學年度普通高級中學課程生物學科中心工作計畫辦理。 二、參加對象: 1.全國高中職生物科教師,以雲林、嘉義、臺南地區教師優先。 2.
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