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幼兒教師實施數學遊戲活動之歷程探究 - ntcuir

例如「5-2」，會先數出五根手指. 頭或五項東西（做五個符號），數出其中兩項，並移走，最後再數一數剩下的項. 目即為答案3。 當孩子加法能力發展到一定 ...

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