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國民小學數學領域「量與實測」 題庫的建置研究 - ntcuir

本研究以國民小學九年一貫數學領域量與實測題庫建置為例，建立一套試. 題的編製與測驗的分析模式，讓題庫的 ... N-3-17 能認識指數的記號與指數律。

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