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幼兒語文教材教法 - 第 500 頁 - Google 圖書結果

(3)依句意將可以配成一完整句意的上、下半列的注音符號,例如:「以可V 。「1+7 ... 無法操作處理方式: (1)加強先前「片語短句拼讀理解」相關課程活動經驗(見第493頁)。

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