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当代教育评论.第4辑 - 第 4 卷 - Google 圖書結果

而且,学生连课文中出现的词的基本意思都还没记住,就要被迫去记那么多的拓展意思和搭配。这有点让学生“还没学会走就要让他跑”的意思。 4.不注意学生根据语境猜测词义的 ...

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