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探討北北基地區國小三、四年級學童統計圖的理解表現1

的統計教學較著重於長條圖、折線圖和圓形圖的報讀和製作，但是對於解讀的部 ... 歸納上述學者的想法，研究者將統計圖定義為「統計圖是藉由具體的圖象表.

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