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教育研究月刊第245期: Journal of Education Research No. 245

能理解給定的題目,並運用列表找規律的方法解題。題。分析:能解構複雜問題,並找出題目的規律。評鑑:能判斷同一問題中不同解法的優缺點。了解:能理解並說明給定的題意。

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