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108年國小教甄複試謀略 - 第 151 頁 - Google 圖書結果

介紹扇形,就是因為扇子的形狀而得名,請孩子們找出生活中扇形的的東西、分組、巡視(班 ... 這其中有安排學生說錯,將半圓說成不是扇形,請學生再思考扇形定義後再回答。

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