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國小教師對扇形下定義之知識表現

幾圓的角度切入，再直接宣告扇形的定義，說明扇形是在一個圓中取兩. 條半徑和所夾圓弧圍成的圖形，並用課本上的鋪色圖形加深學生對於扇. 形圖像的認識，接著利用四年級學過 ...

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