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數學科教學活動設計

透過圓周長與圓周率求出直徑. 教學年段, 六年級, 三, 40', 圓面積公式為圓周率×半徑×半徑. 圓面積公式的應用. 教學者, 何俊毅, 四, 40', 認識扇形，並能夠算出扇形周長 ...

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