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與老師學生接觸的服務談情說理話溝通

選擇適切的時機表達. ‧清楚具體的表達. ‧使用「我訊息」. 當---時候(陳述引發你情緒的具體事情或言行: 當你說不能去畢旅時). 我覺得---(陳述你的感受，如:我很失望).

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