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有准备的一年级：做好幼小衔接，不急不躁上小学 - Google 圖書結果

有一点要注,我们对子的学习程应该在观态进行全面的了,不他现好而觉得问题,也不他现不好觉得他了大问题。我们只有对子当处的学习水平有一个的认知,在来的学习中, ...

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