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能力分班與常態編班: - 美國經驗的啟示

及其優缺點,並分析成功消除能力分班的必要因素,以供我國實施. 常態編班之參考。 ... 針對能力分班的沉痾,教育部除了劍及履及地推動國中常態編班之外,.

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