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校園憂鬱與自我傷害三級預防Q＆A - 學生輔導中心

教育部所出版的. 校園自我傷害防治手冊中，進一步將自殺的可能徵兆分為語言上、行為上、. 環境上以及併發症的線索，愈多徵兆愈要提高警覺，及時要介入進行危機評. 估與處理 ...

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