一開始可以是連續增強,再慢慢轉到間歇增強,例如:剛開始兒童只要說對某個語音就給予增強, ... 接下來,治療師請同學們開始用∕grrr∕造句,如說出:「Grrr. I will grrrrab ...
確定! 回上一頁