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感覺統合體適能遊戲課程教學設計| YOTTA友讀

依據兒童身體發展和心智特性，配合基礎運動教育的概念，設計有系統、多元性、樂趣性的體能活動教學設計，增加對身體感覺統合能力，也刺激了腦部發展，進而讓兒童喜歡運動— ...

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