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轉型中的大學通識教育: 理念、現況與展望 - 第 92 頁 - Google 圖書結果

... 課程等。(2)博雅課程「博雅課程」則強調課程的統整性與穿越性,融合人文與科技,拓展學生的學術視野,並藉由教學與學術環境,建構學校之教學特色。課程又分:1.「博雅教育 ...

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