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疑似學障與情障【轉介前介入輔導紀錄表】

疑似情緒行為障礙：可先參考p.15~20的「行為/情緒問題」處理策略檢核表。 老師可嘗試當中的策略執行及觀察一陣子、也紀錄學生的反應，若仍覺得學生狀況 ...

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